2017年嘉定区实验小学校园文化节方案
一、“慧雅书童”项目
悦读领航 阅享修身
——2017实验小学校园文化节之“慧雅书童”读书节计划
一、指导思想:
本次活动在“发现每一位教师,成就每一个孩子”愿景下,以“悦读领航 阅享修身”为主题,举办“读书月”,深入探索适应学校办学的家庭教育指导新模式、新途径,营造学校、家庭良好的阅读氛围,激发学生阅读兴趣,培养阅读习惯,提升思维品质,促进学生从小养成终身学习的习惯,将学生培养成“会阅读、会思考、会学习”的教化嘉定人。同时也希望借由此次读书节活动,引导学生以书为伴、以书为友,在阅读中认识自我、提升自我,奠定学生人生发展的精神基石。
二、活动主题:悦读领航 阅享修身
三、活动时间:4月11日—5月31日
四、活动内容:
(一)“书香校园”项目
活动名称 | 活动内容 | 备注 |
阅读书单征集活动 | 老师和学生层面分别评选出《实小老师推荐的图书100本》、《最受实小学生欢迎的图书100本》 (4月底下发调查意向单,5月8日前完成初步草拟) | 5月8日 |
“品·读”活动 | 本次“品·读”活动旨以朗诵的艺术形式为载体,通过有声语言塑造文字立体的形象,展示汉语文字的魅力,更好地传达师生对艺术作品的欣赏和感悟,进而传递感动力量、塑造完善人格、提升审美品味。同时通过品读经典培育和践行社会主义核心价值观,在诵读中认识自我、提升自我,规划未来、引航人生。 活动要求: 1、诵读文章的思想内涵要能充分体现社会主义核心价值观,给人以正能量的熏陶和感染,能更好地弘扬中华优秀传统文化精神。 2、创作或自选一篇美文进行品读,字数1000字以内,配上音乐,诵读的总时长控制在5分钟以内。 3、如是已发表的作品,师生可根据表达需要进行适当修改。 4、品读活动分教工组和学生组同时开展。 5、相关录音作品以个人姓名命名,并于5月8日前交姚佳艳老师处。可发送至jdsyxxddb@126.com | 5月8日前 |
书籍互赠 | 赠书者在图书扉页上写上赠语。 在少先队活动课上开展。 | 4月25日 |
“阅读之星”评选活动 | 每班评选出2—3名“阅读之星”,将事迹、照片等信息及时上传。“百佳”阅读之星将在6月1日展示。 | 5月8日前 |
“读万卷书、行万里路”实践活动 | 读书活动与学校研学旅行活动紧密结合,在中高年级开展“读万卷书、行万里路”实践活动,丰富学生的读书体验。 | 7——8月 |
班级读书会 | 以班级为单位,在教师的指导下,在班会课上开展的“阅读·分享”活动,可以是一起分享读书心得,也可以是一起读一本经典的图书,还可以是一起安静阅读。 | 4月25日少先队活动课 |
好书 分享墙 | 每一个同学在便利贴上写上自己最喜欢的一本书的名称和理由,并粘贴在好书分享墙上,同学们在分享墙边驻足,阅读其他同学推荐的图书与心得,找到自己志同道合的小伙伴,发现一本自己想要阅读的图书。 | 6月1日 |
校园广播 | 重点播放“品·读”活动师生录音作品(6月1日) 超星阅读器:全天候播放“品·读”活动师生录音作品 | |
电子小报比赛 | 具体见课程管理中心相关活动方案 |
(二)“书香家庭”项目
活动名称 | 活动内容 | 备注 |
“阅享修身”家庭读书计划 | 1、以“读书明理”为目标,制定家庭读书计划 2、每个家庭推选1本适合孩子阅读的书 3、建立家庭小书架或小书房 | |
“阅读分享”读书会 | 1、活动主题:家校融合,书香阵阵 2、结合亲子阅读活动,开展“共读一本好书”等读书沙龙活动 | 4月21日晚 |
“书香家庭”评选活动 | 1、有特色的家庭读书计划 2、“爱阅读,乐分享”,积极参加读书沙龙活动 3、家里有一定量的藏书,建立家庭小书架或小书房 | |
“读万卷书、行万里路”实践活动 | 利用假期,在中高年级开展“读万卷书、行万里路”实践活动,丰富学生的读书体验。(方案另附) | 7—8月 |
二、体育项目
2017年实验小学学生兴趣运动会方案
为认真贯彻中央7号文件精神,推进和落实《上海市学生健康促进工程》的实施,展示校园阳光体育活动成效,促进班班交流和学习,营造健康向上的校园体育文化氛围,促进我校学生德智体全面发展。
一、主题:阳光体育 人人参与
二、时间:2016年4月28日(周五)
三、地点:田径场
四、对象:本校学生
五、议程
(一)(7:50-7:55)安全教育
(二)(7:55-8:10)集队(田径场跑道就坐)
(三)(8:10-8:25)开幕式:
1、升旗
2、领导致辞
3、裁判长告知比赛相关事项
4、运动员代表宣誓
(四)(8:30-11:30)上午比赛
(五)(11:30-13:00)午餐、午休
注:家长提前吃饭。
学生、教师按照以往安排分批吃饭,下午12:45按原来位置入场就坐。
学生午休在教室内。
(六)(13:00-2:30)下午比赛
(七)清洁场地,听广播指挥退场。
注意事项:
1、正副班主任分工:班主任负责管理班级,副班主任负责带领运动员参赛。
2、运动员入场就坐:(1)班牌 (2)四路纵队 (3)正副班主任。
3、年级介绍和口号:广播操比赛前由年级代表作简单介绍,学生齐喊口号(2句或4句)。
4、饮水:学生早上、中午各带好一壶水,原则上中途不提供饮水。
5、出门证:每班发放两张出门证,小朋友凭证上厕所用。
6、运动会纪律:各班必须在指定位置就坐观看比赛,完成比赛的运动员应立即回到班级,并向班主任老师汇报比赛情况。
六、项目设置及人员安排
团体项目:每班限报一队,计总分。
参赛项目 | 蚂蚁搬家 (搬球接力) | 绳舞飞扬 (跳短绳) | 百发百中 (沙包投准) | 齐心协力 (仰卧起坐运球) | 风雨同舟 (跳长绳) | 爱心传递 (传呼啦圈) |
参赛规则要求 | 哪里掉球哪里开始,掉球一次加1秒,以此累加。 | 姿势不限。 时间一分钟。 | 每人3次,分数累加。 | 单手传递、球落垫或手撑垫子一次均扣1球。 | 全体跳过算一次。时间两分钟。 | 断开手或用手指传递一次均加10秒。 |
人数 | 10男10女 | 10男10女 | 10男10女 | 5男5女 | 一、二年级学生6人,大人2名。 三~五年级学生10人。 | 30人 |
七、项目活动方法:
蚂蚁搬家:男女生相对站立,相距20米,一人手抱2个球从起点出发,跑到对面传给下一位同伴,以全部完成所花的时间少为胜。
绳舞飞扬:男女生横里站立成一排,跳绳姿势不限,时间为1分钟,以总只数多为胜。
百发百中:学生手持沙包,可投3次,起点与目标区一二年级相距4米,三到五年级6米,以累计分多为胜。
齐心协力:学生平躺在垫子,双手持球经头顶传给后一学生,时间为1分钟,每次传球一个,以入筐球个数多为胜。
风雨同舟:两人摇绳,相对站立距离为3米,其余学生集体跳绳,时间为2分钟,以完成只数多为胜。
爱心传递:学生手拉手进行套圈传递,以全部完成所花的时间少为胜。
器材准备:
蚂蚁搬家:足球16只。
绳舞飞扬:短绳40个。
百发百中:沙包50只。
齐心协力:垫子40只,泡模板若干块。
风雨同舟:8根长绳。
爱心传递:呼啦圈8个。
秒表8只。
一、大会领导
唐敏、陈 芳、章晓颖、龚京
二、运动会巡视员
章晓颖、龚京、徐芳
三、裁判及工作人员
裁判长:顾卫东
1、蚂蚁搬家(搬球接力)
负责人:顾卫东
工作人员:8个家长义工。
绳舞飞扬(跳短绳)
负责人:陆芳
工作人员:四年级学生每班2名,五年级学生每班3人,家长义工8名。
百发百中(沙包投准)
负责人:刘静颖
工作人员:家长义工8个
齐心协力(仰卧起坐运球)
负责人:代海萍
工作人:家长义工8名
风雨同舟(跳长绳)
负责人:侯建忠
工作人员:家长义工8名。
爱心传递(传呼啦圈)
负责人:孙永明
工作人员:家长义工8名
检查员:张丽玲、赵华其;家长11人
广播:李诗雯、学生4人
医务:叶 岚
后勤:倪雷、卞炯、王奎兴
摄影:张晓波
音响设备:施凯顺
比赛时间安排:
8:30 一至五年级广播操比赛
9:20 绳舞飞扬(跳短绳)
10:00 百发百中(沙包投准)
10:30 齐心协力(仰卧起坐运球)
13:00 蚂蚁搬家(搬球接力)
13:30 风雨同舟(跳长绳)
13:50 爱心传递(传呼啦圈)
三、艺术项目:“我是才艺达人”学生才艺秀
音乐表演类
每班在班级内自行组织朗诵、舞蹈、歌唱、乐器、讲故事(法治故事)等初赛,推荐3个节目,以个人或小组的形式拍摄视频,上交视频材料5月10日前各班班主任汇总交樊培芳老师。
美术创意类
(1)每位学生选择一种美术表现手段,如绘画、书法、工艺、陶艺、装置等均可,表达自己独特的视角、有趣的创意。每班在班级初评的基础上,上交5件作品,5月10日前各班班主任汇总交美术组杨璨老师。
(2)廉洁小报绘制,收集名人清官的故事、廉洁警句、谚语等、廉洁漫画创作,图文并茂制作一张廉洁小报,手绘、拼贴、电脑制作均可以,尺寸A3或4K。三——五年级各班上交2张,
(3)“我是小画家”个人作品展专场申报,需要提供个人简介(喜欢美术的学习体验、有趣故事,300字左右)、个人照片2张、艺术作品至少20幅(可以是平时的创作手稿、各种形式的艺术作品、参与各类艺术活动的照片等),5月10日前交美术组杨璨老师。
班级风采展示
各班按班级情况,二者选一,参与诗朗诵或歌曲演唱。选择一:诗朗诵,各班全员参与,可以诵读经典、或课文、或学生作品;选择二:歌曲演唱,反映学生积极向上的精神风貌,表达对生活的热爱。5月初进行评比,择优在六一节进行汇演。
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