2017学年度实验小学科技工作计划

作者:嘉定实小     更新时间:2018-01-12 14:37    

2017学年度实验小学科技工作计划

围绕“嘉定区青少年创客135行动计划”,结合学校2016、2017年科技创客特色课程,以全面提高学生科学素养、培养学生的创新精神与实践能力为宗旨,以青少年科技创新大赛以及创客新星大赛为重点,以学校科技节为主要契入点, 制定2017学年度实验小学科技工作计划。

1. 科技创客课程的推进

作为学校科技工作的特色和重点,进一步开展好创客特色课程的开设和组织实施。在过去的两年里,学校已经在一定的层面开设了多个课程,积累了一定经验。本学期,结合学校课程改革,进一步开展好立项课程的组织工作。具体课程安排如下:

课程内容

人数

上课对象

上课时间

上课地点

乐高智能NXT机器人课程

8-10

三年级社团

周三下午15:10——16:30

8403

Scratch课程

全班

三年级各班

信息技术课(体验课程)

电脑房

创意艺术电路

全班

一、二年级各班

自然课(体验课程)

一二年级各班教室

15

四年级社团

周五下午15:10——16:30

8405

WER机器人

8

四五年级社团课程

周五下午15:10——16:30

8401

全班

四年级各班

劳技课(体验课程)

各班教室

基于物联网的创新课程(建设中)


四五年级社团

第二学期为主,待定

天台温室


五年级自然课

自然课(体验课)

本校自然老师可根据校本教材自行组织本课程。第二学期为主,待定

各班教室,天台温室

IC3信息技术课程

全班

三(4)、(6

信息技术课


Arduino开源硬件课程(基于物联网)

8-10

五年级社团

周五下午15:10——16:30

8403

2.组织校园科技节活动

结合智能化、信息化特色课程和各类科技竞赛项目,配合2017年下半年的“课程/学术节?”活动,组织开展学校“2017校园科技节”活动。科技节活动做到有计划、有组织、有层次,体现学生全员参与的普及性和竞赛项目的提高性,以体验课程、校园科技挑战赛、课程展示等形式,在较长的时间周期内进行,合理安排活动,做到尽量少占用学生、老师的过多精力,做到“学生实实在在参与活动,有所收获;工作扎扎实实推进,有所提升”。

3.建设科技教师队伍,抓好科技竞赛项目的普及与提高

在原有科技教师的基础上,挖掘学校有能力、有干劲的年轻教师,不断充实壮大科技教师队伍群,逐步建立一支以科技总辅导员领衔、各学科教师参与的科技辅导员队伍。

对应各级各类科技竞赛活动,做到每个比赛有人参与,重大比赛着力参与,并争取获得较好的成绩。

4.做好创新实验室建设和课程建设工作、ARVR课程开发工作

2017年科技工作的重点工作之一是落实“嘉定区科技人文创新实验室建设项目”。该项目规模大,专业性强,又涉及具体设施设备的确定、方案设计、招标等。在接下去的时间里,在硬件建设的同时,协调相关课程开发机构做好配套课程的开发建设工作,争取在2018年初,完成课程教材编写工作,2017学年第二学期,创新实验室配套课程能具体落脚,以社团和体验课程形式在全校推广使用。

做好ARVR项目的开发协调工作。学校申报的ARVR项目具体包括以下内容:

主题

一级主题

二级主题(VR项目)

涉及主要知识

地球奥秘

太空中的地球

日、地、月三球关系

位置、大小、运动(黄道白道)

月相变化

成因

日食、月食

成因


地球四季

成因

地球的变迁

地球的表面

各种地貌(大气循环、风蚀、水蚀……)

地球的内部

各种地形(板块运动、地震、造山运动)

地球上的动植物

植物

各部分的作用、分类、构成

灭绝的动物

濒危的野生动物

动植物的特征

目前该项目已经由相关软件公司着手开发,但是由于相关人员对知识点以及与学科结合等方面的控能力有限,必须由校方人员全程参与相关事宜,故此项目也是本学年度的重要科技项目之一。

 


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