如何让孩子尽快适应小学生活？
问题描述：
我的孩子刚上小学，但他对这个新环境显得很不适应：上课坐不定，读书不开口，课后常记不住老师布置的作业和任务，做什么事都有点心不在焉、拖拉磨蹭，整天想着玩，好动，经常在走道上跟同学"拳打脚踢"的，学习成绩总无法提高。在幼儿园的时候，老师一直夸他聪明可爱，没想到一进入小学后表现会这样，作为家长，我们非常着急，真不知道该怎么办才好。
分析解答：
这是一个小学适应的问题。幼儿园和小学在课程设置、教师配备、作息安排等许多方面确实存在较大的差异，幼儿园的孩子进人小学后，从总体要求来说，由原来的“以玩为主”转变为“以学为主”。这种转变，使部分孩子在体力、生活习惯、活动范围、交往方式以至心理感受等许多方面会产生不同程度的不适应，这是一种正常的现象，家长不必过分地担忧。但是，我们也切不可掉以轻心，如果任其发展下去，对孩子今后的成长是非常不利的。孩子不适应的原因是多方面的，解决问题的对策也因人而异。
1. 家长在教育孩子时应该耐心引导
常言道：“欲速则不达。”孩子成才有一个过程，父母一定要避免急躁情绪，千万不能操之过急。许多孩子喜欢到学校上学，那是因为学校环境新奇，而且又有这么多的同学和他一起玩耍，但要他静下心来专心听课却很难一下子做到。由于孩子年龄的特点，我们不适合跟他们讲学习重要性这样的大道理，只能利用他们争强好胜的天性来慢慢引导。每天当孩子放学回家后，作为家长可以和自己的孩子多聊聊，“侦察”他在学校一天的情况。开始一两个月，孩子对家长提出的学习问题，可能会是头不抬，手不停、脚不静地边玩边回答。当遇到他们回答错误或不会回答的情况时，家长就可指出这是上课不专心听讲的后果，让他们明白了上课认真听讲的重要性。以后，随着学习内容增多，在回答家长问题时，他们不得不停止手脚的活动，静下心来才能回答。答对了，家长应及时地表扬鼓励他们。家长对孩子关心询问、耐心引导的过程，就是帮助孩子逐渐适应的过程。
2. 家长要多用表扬鼓励的手段
可以说，每个人都喜欢被表扬和奖励，但这种方式用在孩子身上效果更好，家长一定要充分运用好。进人小学后，孩子难免会出现成绩的高低好坏，家长千万别总是在亲戚朋友面前揭孩子的“短”，更不要拿自己孩子的缺点去和同龄孩子的优点相比，那样会很伤孩子自尊，打击他的学习积极性，而是应该多夸孩子成绩好的学科，多说孩子好的方面，你会发现孩子的积极性慢慢会提高起来，学习效果也会好起来。一年级新生年龄小，对学习的目的、意义不太了解，自我控制能力也不强，学习好坏在很大程度上取决于兴趣，很多不适应也是因为没兴趣产生的，而孩子的这种兴趣除了天性以外，很大程度上需要去激励和培养，所以家长一定要学会运用各种各样的激励手段去保护、激发孩子的学习兴趣，帮助他们尽快适应小学的学习生活。
3. 要培养孩子认真做事的良好习惯
一年级学生注意力很难长时间集中，所以表现出做事没耐心、不认真，这不是短时间内能改变的，要有一个过程，家长也要有耐性。我们可以从读书、做作业开始培养他们认真做事的好习惯，刚开始他们写作业时，可能由于没有耐心，写字贪快，字迹潦草，家长要耐心帮助纠正，宁可让他们先做得少一些，慢一些。读书也一样，刚开始要让他们做到老师要求的“点字读”，重点在正确，不读错，不要贪快。同时，家长还可以在游戏类活动中培养他们认真的好习惯，如下棋、打球等，趣味活动对于培养孩子的认真态度有特殊的作用，家长要充分利用好。总之，培养孩子认真的好习惯，对帮助孩子适应小学学习生活有非常大的作用。
当然，要让孩子尽快地适应小学学习生活的方法还有很多，家长应在把握主要原则的前提下，根据孩子的具体状况，采取相应的措施，就可以取得好的效果。
嘉定区实验小学 陈夏青 胡颖
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