2017政治学习每月情况记录

作者:嘉定实小     更新时间:2018-01-12 15:09     点击量:0

一月                                                             

嘉定区实验小学 “阅.享”修身计划在“我嘉书房”启动

1月13日,嘉定区实验小学“阅.享”修身计划在沪上首家“我嘉书房”启动,这是学校贯彻落实中央宣传部、中央文明办提出的“全民阅读”计划,落实党的十八大关于建设学习型社会的要求,以“阅读”为载体,建立学习型组织,促进礼乐嘉定建设,提升市民文明素养的一个行动计划。

“阅.享”修身计划,由学校党支部牵头,在全校党员、团员、师生、家长中分层推进,以多元的“阅.享”嘉宾引领、不同主题、形式的阅读分享沙龙、家校协同参与、共享阅读推广等策略,培育“享受阅读、文明修身”的素养。

    活动中还举行了实验小学志愿者服务基地成立仪式,党团员代表进行了志愿者服务的承诺,党员带头,履行上海市文明单位员工的主动担当的社会责任。丰富的志愿者活动将在“我嘉书房”等,各个服务基地全面启动。

本次的“阅.享”嘉宾,学校非常有幸地请来了:国家注册心理咨询师,感动上海人物,主持《相伴到黎明》、《梦晓时间》、《明星传真》等节目、著有《梦晓时间》、《情感梦之声》等专著,上海东方广播电台著名节目主持人梦晓老师,她的分享《你的温度价值千万》,从自己的阅读经历、志愿服务、经典案例等方面,拨动老师们的心灵,也让每个人自省,激励自己做从容、有温度的老师。

“阅读”就是能让我们生长“幸福”的一种感觉,就像“阅.享”修身计划的标志一样,阅读让我们打开了一扇扇门,也让我们拥有一对翅膀,让我们做更好的自己。新的一年,让我们从“心”出发,做一个脸上有微笑,眼里有光芒,内心有温度的人,活出自己想要的样子。

 


二月                                                             

1、新一届支部委员的职责分工,有新成员也有老支委,明确职责、分工不分家,采取项目引领制

2、做好了关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的工作部署(自我剖析材料撰写、谈心谈话、支委会、党员会集中学习和民主评议党员,按日程推荐,3月24日前完成此项工作)3月2日召开支委会,完成问题清单查找分析与整改措施的制定、批评与自我批评、干部廉洁自律承诺。

3、做好2015-2016年文明单位登记表,在过去一轮的创建中,我校名列前茅。嘉定区共参评市文明单位156家,我们学校排名全区第9名,教育系统第2名,第1名的是教师进修学院。成绩是按2次实地考察占40%、2次问卷占20%、2015年和2016年2次的社会责任报告分数占20%,特色加分占20%,14家单位被淘汰,竞争非常激烈。文明单位创建与创建全国文明城区相结合,以后每年都是请第三方测评打分排名,采取淘汰制。

4、党支部牵头,联动团支部、少先队等部门,开展“我为环卫工人做有温暖的好事”主题活动,第一,建好一个“爱心驿站”,与菊园环卫所联动共建,在学校门卫建立“环卫工人爱心驿站”,为环卫工人提供休息歇脚、蓄水、热饭、遮阳避雨等服务,用这小小的举动感恩环卫工人的付出,用这小小的空间和成为环卫工人的温暖加油站。第二,发起一份倡议,结合2月27日周一升旗仪式,启动我为环卫工人做有温暖的好事”主题活动,发起一份倡议,用我们的“锋蜜行动”,为环卫工人做些温暖的小事。举行赠送仪式,给环卫工人赠送口罩、毛巾、手套,致敬环卫工人。第三,组织教工参与上海市志愿文化作品征集活动,杨璨、何燕萍作品选送;第四,少先队结合学雷锋活动,组织学生参与“我为环卫工人做些事”。

    5、我们的“创智暖屋”党员工作室作为区教育系统首批十家党员工作室,近期做好了创建总结工作,有关报道将在嘉定教育公众微信上推送。我们将进一步助推金一鸣引领下的数字化课题组,与专家和老师们一起总结经验,讨论后续数字化实践研究策略。

  6、一周巡校情况反馈

7、工会组织三八节活动——插花培训

  8、菊园党建联建协调工作

  9、实验小学干部廉洁自律承诺书签订

 

 

 

 

三月                                                                  

1、作为党建研究会二届理事,我校支部与嘉一联中共同承担第二片组的党建工作的片组长职责。3月8日联动片组17家单位,部署局党建研究会重点课题《培育与建设党员工作室的实例研究》,以行动研究法,建立各校党员工作室创建机制,形成区域特色,以此为抓手推进基层党组织建设。

2、结合区教育系统“能力清单我践行”主题征文、演讲活动,与团支部一起策划“在党旗下成长”团支部主题活动。

3、3月15日召开了党员专题组织生活会,完成民主评议党员工作

4、根据嘉教委【2017】47号文件精神,启动教育系统新一轮副校长聘任工作的各项考察、测评工作。(3月24日前完成上传相关资料)(目前述职报告已公示,测评时间商定 周一中午12:30?              )

5、精神文明共建工作

我们学校的李轩在菊园志愿者活动中表现突出,获2016年度菊园新区优秀志愿者称号;陈夏青老师作为菊园讲师团的成员,传习方言、讲好菊园故事。菊园召开了区域党建大会,联动开展区域党建工作。新区邀请我校代表菊园参与区食品药品安全宣传节目展演,与音乐组商定创编节目,5月参演。新成路街道社区平安办,送来感谢信,表扬我校党员戴拥军老师在新成路街道“楼组党建平安行”的辛勤付出。

6、创城工作

创城工作进入重要阶段,区文明办创城办下发《关于做好全区各单位周边环境整治工作的通知》,要求各单位合力开展好城市环境“登高”行动,每所学校的校长作为第一责任人与局长签订了责任书,区创城办创城督察小组现在开始对各单位进行创城检查了,针对要求希望各部门配合落实相关工作:

后勤部门:落实门责制,提醒门卫做好文明接待,杜绝校内吸烟,学校的男教工都已签订了禁烟承诺,希望监控好。门口小块的道砖经常损坏,食堂内外卫生,堆物清理。学校设施安全检查再细致一些,确保硬件万无一失,管理巡视有记录,发现问题整改及时。请张晓波把学校门口大屏幕开启并滚动播放公益广告、学生守则、核心价值观等宣传。同时,因为社团的运作,需要场地的保障,请倪总联系厂家把有关教室的柜子桌子等调整好,晓波都盘点过了,请配合下周完成。

德育部门:请提醒卫生老师协同保洁阿姨,做好围墙周边的每日早中晚3次巡视,捡拾的工作。加强学生行规教育与检查,排查教育管理中的盲点,最近天山一小的事故警惕,午餐看管、课间活动安全、学生情绪心理疏导等细节,作为学校不管是管理者还是教师,要高度重视,避免管理不到位而导致的不必要的事故。加强检查后的反馈。

    教学部门:继续做好教学常规的检查,排查教学过程中的规范执行和安全隐患,加强检查后的反馈。

    支部工会:做好了文明创建督查点的认领,我们想既要履行好文明单位的职责,又要便于老师们参与完成任务,因此,我们还是认领了对面嘉馨社区,届时我们将组织、排定全校教工参与到督查点的督查工作中,并完成每周向区文明办反馈工作。

7、党建共建,参与菊园“艺家亲”结对活动,由菊园新区牵头的上海音乐学院杨学进音乐工作室成立,开启音乐公开课进社区、进学校、进企业活动

8、商定区残联与我校结对共建事宜

9、根据局纪委要求,支部做好了《有关不作为、慢作为、乱作为、选择性作为的情形》、《容错免责情形建议》的排查与建议工作

 

 

 

 

 

 

四月                                                                         

1、校园文化专题片的拍摄4月10日上午五四班数字化学习应用

2、第三届实小榜样推荐和区园丁奖推荐工作

3、“我们的书记”演讲比赛复赛4月17日在南翔幼儿园

4、党团员活动:上海教博会、上海淞沪纪念馆

5、组织党团员参观教博会和上海淞沪纪念馆

6、局下发了《2017年嘉定区教育系统党风廉政建设和反腐败工作要点》、《2017年嘉定区教育局党政班子成员党风廉政建设和反腐败工作责任分工》、《嘉定区教育系统党风廉政建设情况巡查工作方案》、《嘉定区教育系统党风廉政宣传教育工作实施方案》、《尚洁铸品育清风 ——2017年嘉定区廉洁文化进校园行动实施方案》5个文件,支部认真研读,与德育协同中心一起初拟了“廉洁在心中”——廉洁文化进校园活动方案,结合工作实际逐项推进落实

7完成了区文化建设专题片部分镜头的拍摄工作,张琛晖、金一鸣准备充分,很好地完成拍摄任务

8、党支部带领党员代表参与区残联的共建结对活动,对接阳光助残公益项目,履行社会责任,还聆听了一堂专题党课

9、数字化学习应用课题组是我校办学特色的引领团队、实践研究的生力军。曾荣获上海市教育系统巾帼文明岗、上海市青年文明号、嘉定区学习型团队、嘉定区工人先锋号。基于这些荣誉和基础,教育局党委研究决定,推荐我们学校“数字化学习应用课题组”参与上海市巾帼文明岗的评选,目前做好了预申报工作。

10、做好了第三届“实小榜样”和市区园丁奖的推荐工作,经全体员工推荐、校务会审议,依据得票、工作情况、相对兼顾年级组,同等情况下考虑未评到过的,拟推荐钱红兰、李诗雯两位老师参与区园丁奖的评选,钱红兰、李诗雯、尹莉娅、姚海萍、龚惠萍、樊  青、罗  懿、陈群志、张琛晖、庄  薇老师作为第三届“实小榜样”候选人,已公示,听取意见。后续会请工会自撰写事迹材料,在学校公众微信号进行宣传。

11、为了进一步了解学生心目中的好老师形象、发掘师德典型,与德育协同中心徐芳、姚佳艳一起起草了“我喜欢这样的老师”调研活动,发动学生、家长参与调研,以调研为依据,引导教师师德垂范,提升职业专业度。

12、协调好2017区学生戏剧节的比赛,诗朗诵5月10日、少儿歌舞5月12日、校园剧5月17日,校园原创剧本大赛5月12日

13、在各位行政的共同努力下,我校继续蝉联上海市文明单位,保持荣誉不容易,大家辛苦了。最近大家都在问文明单位的奖励还有吗?等候上级通知。没钱没钱都要创,2017-2018年度的新一轮的创建也已启动。近期区文明办各路人马来校进行实地检查,看文明宣传、班级宣传、即兴抽查学生(你知道嘉定区在创建全国文明城区吗?学校在争创上海市文明单位吗?背诵社会主义核心价值观),菊园新区也召集召开了创城工作会议,下周起各层面地毯式的巡查开始,请大家各司其职,配合支持

首先,思想上重视,履行好我们上海文明单位的职责;其次,常规工作做实,日常加强巡视发现问题,提高整改效率,何时来查都不怕。接下来,要做几件事:

第一、对全校教工再进行一次宣传,做一张模拟问卷(支部落实)

第二、创城督查点位巡查,作为文明单位的职责,区文明办将在下周安排两天进行培训,需要安卓系统、4G 容量,搜罗一圈,要么系统不对要么容量不到,校长无偿提供了自家的手机,等晓波和慧婷培训回来再指导,去落实点位巡查。

第三、针对学校和乡村少年宫的测评指标进行自查

学校的考察测评点卡

测评内容

考察标准

考察方法

 

校园管理

1)宣传氛围。

查看:(1)校园内醒目位置有核心价值观“24个字”;(2)所有教室内(含音乐室、实验室等)均有核心价值观“24个字”。德育部门负责

2)校园内醒目位置有学生守则展示。

查看:(1)校园内醒目位置有学生守则展示;(2)学生教室内有学生守则展示。                                                  德育部门负责

3)开展文明校园创建。

查看:(1)有创建工作安排和落实情况的文字、图片资料。(2)创建氛围浓厚,成效明显。
  党支部负责

3)学生熟练背诵核心价值观。

查看:(1)在校园内随机抽查2名学生背诵核心价值观“24个字”。     

德育部门负责                               

4)校园内室内外环境整洁。

查看:(1)校园内室内环境整洁;(2)校园内室外环境整洁;          
  德育部门负责负责,后勤部门协同落实阿姨校园围墙巡视捡拾垃圾

5)师生行为举止文明。

查看:(1)中小学师生行为举止文明,无说脏话、打架斗殴之类的现象;(2)小学生熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语,且仪容仪表整洁得体;

支部会利用广播或会议,进行要求工会巡视办公室,并提示教师办公室卫生、物品摆放,教师礼仪

德育部门加强学生行规 检查教育                     

学校周边

1)学校周边综治管理规范。

查看:(1)中小学校园周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所,无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所,无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所等场所;(2)校园周边无从事非法经营活动的游商和无证照摊点;(3)校园周边无“三无食品”,无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售。
 
 

2)学校周边环境管理规范。

查看:(1)门口周边〈30米内〉道路无乱停车现象、无积存性垃圾和卫生死角(2)学校周边交通安全设施完好。

德育协同拟一个文明创城的倡议书,把创城中需要家长配合、学生注意的内容提示学生、家长、老师   后勤部门指导门卫早、晚家长车辆停放整齐                                        

其他




学校少年宫测评卡

测评内容

考察标准

考察方法

环境管理

1)禁烟工作到位。

查看:(1)所有室内公共场所和工作场所全面禁烟,无吸烟者;(2)有明显的禁烟标志。
  后勤部门负责检查

2)周边市容环境管理到位。                                     

查看:(1)门口周边〈30米内〉无乱停车现象;(2)门口周边〈30米内〉无积存性垃圾和卫生死角。
  德育、后勤协同负责

3)环境卫生整洁。

查看:(1)硬件设施完好,日常维护到位;(2)环境卫生整洁,无散落垃圾,无卫生死角。

后勤部门负责检查                                     

4)消防设施管理到位。

查看:(1)各类消防器材完善;(2)消防通道畅通,无被堵塞、占用现象,逃生导向标志清晰、规范;(3)有消防设施检查保养记录。
  后勤部门负责检查

服务管理

1)活动有保障。

查看:(1)有活动项目、辅导员队伍建设的相关记录。〈查阅相关材料〉  

教学部门负责                                                            

2)内部管理规范。

查看:(1)有关管理制度上墙;(2)有活动项目场所、标识标牌(3)经常性开展活动。    教学部门负责                                           

3)设施配置到位。

查看:(1)有供乡村学校少年宫课外活动使用的校舍和运动场地;(2)配备有开设三项以上文体活动的器材,能至少满足100名未成年人同时开展活动。

教学部门负责                               

5)坚持公益原则。

查看:(1)坚持公益原则,每天放学后、节假日和寒暑假面向农村中小学生免费开放;(2)有免费开放的公告或告示并上墙。

教学部门负责                                       

宣传氛围

1)在醒目位置设置公益广告。

查看:(1)在醒目位置有中国梦、核心价值观和“讲文明树新风”等公益广告。

德育部门负责         






 

14、协同德育部门启动了“廉洁在心中”主题活动

15、完成了党代会的建议、区园丁奖的事迹材料审核与选送

16、利用周一联合午会进行了创城的宣传

17、与工会、少先队一起策划创城活动,楼道清洁整治承诺是区规定动作,并自主性地策划“我承诺、我行动、我为创城”作贡献行动,从老师、学生、家长、公民的角度,提出要求给予引导;每位教工完成了创城的模拟问卷,用一句话表达我为创城可以做些啥?希望每位员工也能找到自己与创城的关系,自己在创城中的价值。学生一头从小小卫生巡视员、小小志愿者、小小行规监督员、小小文明宣传员等方面,让学生找到小岗位,在自律和他律中规范行为。

 

 

 

 

五月                                                                         

1、迎接区教育局廉洁文化进校园的检查,看资料、看环境宣传、听意见等,对我们学校开展的“廉洁在心中”主题活动表示肯定。挑选了学生的书画作品、宣传版面将出一个专辑,邀请我们学校代表教育局参加一个主题现场活动,拍摄廉洁专题的班会课,德育部门已在商定主题进行落实。

2、做好了“喜迎十九大.畅谈新变化”的主题征文活动

3、教育系统推出书记能力清单,并组织了“我眼中的书记”征文和演讲活动,我校的陈夏青参加了演讲活动、侯翠翠老师在征文活动中获二等奖

4、联动德育、工会开展“我承诺、我行动、我为创城作贡献”系列活动,并进行微信平台的宣传。

这项工作是一项持续的工作,与行为规范示范校评比相结合,也是争创上海市文明单位的基础。需要我们各部门紧密配合,腿要勤一点,敏锐地发现问题,并加强部门协调提高整改的力度。有的情况会反复,如学生行规、校门口道砖脱落、宣传张贴缺失,需要常查,常抓、查细;有的存在隐患或盲点,可能第一次、第二次查没呈现问题,第三次就出现问题了,如楼梯口的遮阳板多年受潮后变形脱落,如走廊窗台和教室外侧遮阳板上的废纸垃圾,如底楼教室窗下绿化带的废纸或学生遗弃的学习用品;有的是检查时发现问题了,部门整改力度是否及时,消防箱子、校园有些物件上的安全包角、新楼二楼安全出口指示灯不亮、电子大屏幕宣传篇幅间的时间要缩短等等,大家一起配合提高整改效率。

5、结合上级有关文件精神和学校实际,将党员组织生活主题讨论与有关活动整合,启动“好家风、好党风、好作风”主题活动,相关工作已在网上公布、党小组长也已传达。其中,周五嘉定影剧院观影活动15:15校门口准时发车,自行前往请党小组长报给支部,以便安排车辆。

6、做好了扎染的推广教育活动,组织学生为六月访日活动做好了扎染礼物的准备工作

7、菊园20周年庆典,除了舞蹈节目,还邀请我们带学生去手绘一面墙,上午带美术组区看了场地,接下来要设计画的内容,下周下半周要带学生去完成墙绘,届时需要课程中心安排掉美术老师的课务,办公室安排车辆、水和1位后勤协助。

8、5月22-28日,区社会主义核心价值观书法巡展来到我校,布展在底楼大厅,届时请德育部门结合联合班会,提示指导学生观展礼仪

9、6月2日,我们学校将参加嘉定区学生艺术团评审,我们学校的合唱、舞蹈参评,届时将进行PPT项目汇报、答辩,还需要节目视频的准备,目前在准备中

10、开展“好家风、好党风、好作风”主题教育活动,党员们从我家的“家规家训”、如何带头树立良好家风,以良好家风助力好党风、好作风及好民风的养成?党员的好作风有哪些?谈谈新时期师德建设的策略?《难忘的岁月》观影等进行了分享

11、创城来校巡查,觉得我们文明创建版面不醒目,后就在底楼大厅两弧度处,把我们文明创建落实情况、工作安排重新编制,做了两块宣传版面。在我们日常的巡查中,我们后勤部门及时跟进,解决了安全通道的线路问题;来校的绿化工作人员有在校吸烟的现象,我及时的制止,希望本部门对外来人员做好相关要求的提醒;门口道砖一直有脱落请及时修补。

12、上海市教育系统社会主义核心价值观进校园活动,我校陈芳老师参与的《嘉定历史名人故事》手绘本出版发行

13、学校的美术组和舞蹈队参与菊园20周年纪念活动,参与共建的提示,给予学生实践锻炼的舞台

14、做好了区十佳青年教师的推荐活动,经全体教工推荐、校务会审议张琛晖老师参评区十佳

15、做好了区学生艺术团申报、汇报、评审工作,反响不错

16、制作访日的扎染礼品,积极准备6月13日在江桥小学的市级展示

17、利用公众微信号宣传“实小榜样”事迹

9、做好了党员信息的采集和审核工作

 

 

 

 

六月                                                                          

1、传达推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议精神

6月6日,区教育局召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会,局党委书记王晓燕出席并讲话,局党委副书记、局长姚伟主持会议,局党委副书记赵良对区教育系统“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行了具体部署。

王晓燕指出,“两学一做”学习教育自去年4月启动以来,得到了各基层党支部、3千名党员的积极响应,我们紧扣“学”的内容、“做”的标尺、“改”的实效,开展学习教育,取得了较好的成效,受到广大师生、家长的欢迎。就下阶段如何推进教育系统“两学一做”学习教育常态化制度化,王晓燕提出三点要求,一要提高政治站位,深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义;二要把握关键环节,在真“学”实“做”上深化拓展;三要强化责任落实,确保“两学一做”学习教育常态化制度化落地见效。

姚伟强调,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须紧密联系教育系统实际,把思想教育作为首要任务。各基层党组织要认真传达学习,深刻领会会议精神;要紧密结合实际,推进工作部署;要加强督促检查,层层压实责任。

赵良指出,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要以解决问题、发挥作用为基本目标,长期坚持、形成常态。充分发挥党支部领导核心作用,充分发挥党员领导干部的带头示范作用,充分发挥党员教师的先锋模范作用。要把推进两学一做学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,切实强化组织领导和督促指导,抓常抓细抓长。

  2、为了进一步贯彻落实,支部已初步制定《实验小学推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》,以丰富的活动为载体,结合工作实际,把学习与实践相结合,健全学习制、坚持调研制、深化研究分享制、坚持服务制。

3、支部召集相关支委、工作室核心力量,精心策划“创智暖屋”党员工作室——实验论坛、上海市青年文明号展示活动,时间:6月23日周一下午1:30-3:30地点:菊园老茶坊,把书记上党课的规定动作与党员工作室的先锋引领相结合,把先进集体的示范辐射结合起来,把实践研究与区级课题党员工作室建设推进相结合

4、学习上海市第十一次党代会精神,党员于6月20日前撰写学习体会,上传支部,做好交流准备。

 

 

 

 

九月                                                                          1、开展了“师德礼赞,做有温度的老师”系列活动,开展了“实小榜样”表彰活动(10名获奖教师中7名党员,2名党员分获市、区园丁奖)、进行了师德学习与承诺、聆听了特级教师夏月珍的师德报告,自主选择参与到团扇、插花、点心制作、草木染、画瓷、垂钓等教工社团活动,培育有情趣的教师。

2、张琛晖、李诗雯、徐晓琴三位党员从教师专业成长、见习干部挂职、团队建设参与论坛分享,发挥了党员的引领示范作用。

3、行政、党员、教师、后勤等各司其职,在环境整治、志愿者服务、学生行规教育积极参与创城迎检工作。

4、在人力资源等部门的协助下,做好了党员基本信息的采集、核验工作;新进党员的党管系统组织关系转接工作;第三季度党费缴纳工作。

5、做好了落实中央八项规定精神和遵守党纪党规情况自查自纠工作,完成书面报告。

关于落实中央八项规定精神和遵守党纪党规情况的自查

根据嘉定教育局《关于开展落实中央八项规定精神和遵守党纪党规情况自查自纠工作的通知》要求,我支部按照中央八项规定和有关制度,依据《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,结合工作实际和岗位职责,对2015年至2017年上半年执行中央八项规定精神和遵守党纪党规情况进行了严格全面的自查自纠,现将具体情况汇报如下:

一、落实党风廉政建设责任制情况

我校坚持把党风廉政建设纳入党政领导班子、领导干部的目标管理中,并与日常的教育教学工作有机地融合在一起。结合学校工作实际,健全完善《实验小学内部控制制度》、《实验小学班子成员党风廉政建设和反腐败工作责任分工》、签订《实验小学干部廉洁自律承诺书》、开展《实验小学干部廉政风险点自查》、《实验小学教师师德规范承诺》、《师德礼赞,做有温度的老师》等活动,从制度、实践载体、舆论营造、践行等方面,贯彻制度、依据标准、明确职责,严格执行,做好自律自警、相互监督。学校严格执行“一岗双责”制,领导干部分工明确、岗位清楚。领导干部既能认真履行好自身岗位的业务职责,又能抓好相应的党风廉政建设。通过述职述廉、谈心谈话、专题调研、民主测评等方式,接受监督与评议,改进工作作风。

二、遵守财经纪律情况

我校严格遵守财经纪律和财务制度,按区教育局、物价局规定的项目和标准收费。学校收费实施公示制度,即每学期初,都必须将收费情况通过公示向社会公布,公布内容包括收费项目和标准、批准文号、交费办法和举报电话;各项收费合法、真实,无乱收费情况。所有收入全部纳入单位财务部门统一核算。在经费管理使用上,学校严格按照中央八项规定进行操作,严格规范执行“三重一大”的制度。在采购,以及培训费、差旅费的使用上,依据有关的制度规定,井然有序地运行。我校严格按照教育局的规定收支,各项收入均经意见征询同意后执行,合法、真实,无乱收费情况。所有收入全部纳入单位财务部门统一核算。经费管理使用情况合规,严格落实中央八项规定情况,严格按照制度进行采购,培训费、差旅费使用情况合规,无违反规定发放奖励、滥发实物的情况;无违反规定支付劳务费的情况。

三、领导干部作风情况

学校领导干部均能起到先锋模范的带头作用,能够立足岗位、敬业奉献、出色地完成工作。干部队伍建设,强调“五个带头”:带头自觉学习、带头廉洁自律、带头落实责任、带头深入调研、带头服务师生。常握放大镜,放大培育正能量,放大现象防问题。干部实行年级组蹲点制,全面实行教育教学、师生思想动态的把控与指导,通过谈心谈话制度,关注民意、坚持民主、落实实事,深化关爱教师工程。严格执行党的政治纪律和政治规矩及各项廉政纪律。外出学习考察、因公(私)出国境、公车使用管理等规定执行情况合规。干部队伍注重梯队建设,实行公开竞聘制,落实申报、笔试、面试、群众打分、任前谈话等规范和机制,指导干部在工作管理中的榜样引领和团队建设。领导干部重视与教职工进行日常谈心谈话和党员干部、教职员工交流学习、思想、工作情况,掌握思想动态,做好激励与警示教育。班子曾获“十佳领导班子”称号、获上海市教育先锋号。

四、领导干部个人廉洁自律情况

通过支委会、支委扩大会和全体党员会,结合“两学一做”,认真学习《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》等制度,签订《实验小学干部廉洁自律承诺书》、开展《实验小学干部廉政风险点自查》,开展述职述廉,接受群众监督。坚持书记上党课、党员学习交流活动,建设服务型、学习型、创新型的组织。外出学习考察、因公(私)出国境上,都严格依据相关文件规定的精神执行。在公务车管理方面,学校严格按照有关规定,严格执行公车定点停放、定点加油、定点维修等管理措施,不存在公车私用现象。

自查、自纠是贯彻落实全面从严治党、加强教育系统党风廉政建设、保障学校可持续发展、促进教育综合改革的基础。我们将进一步面对新形势、新要求,加强研究,牢记宗旨,健全长效机制,增强遵守中央八项规定和党纪党规的规范性和自觉性。

十月                                                                        

1、自学《关于规范党员干部网络行为的意见》,做自觉的践行者。

2、推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作

根据学校工作实际,我们把学习相关内容分解到各党小组,有侧重地完成学习与分享,电子稿请于10月16日前完成上交党支部陈芳内部邮件,之后支部将通过会议、版面、网络等途径进行党员学习心得的分享,党小组学习内容如下:

第一党小组:学习廖俊波同志先进事迹,切实将廖俊波同志的崇高精神力量内化于心、外化于行,营造学习先进、争当先进的浓厚氛围。

第二党小组:贯彻习近平总书记重要指示:向黄大年同志学习,引导党员、干部立足岗位作贡献,做合格党员。

第三党小组:结合习近平总书记7•26重要讲话精神,通过网络学习《习近平在上海》、《榜样》等纪录片,把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央的决策部署上来,紧密结合嘉定打造科创中心重要承载区,建设现代化新型城市,推进嘉定品质教育发展和教育综合改革实际,以良好精神面貌和优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

 第一党小组

第二党小组

第三党小组

1

李萍

14

戴拥军

27

徐   芳

2

唐敏

15

陈芳

28

  

3

倪雷

16

陈群志

29

葛帆

4

罗懿

17

  

30

钱红兰

5

姚海萍

18

张丽玲

31

  

6

龚惠萍

19

费茹茵

32

谢飞

7

金一鸣

20

倪青

33

张琛晖

8

龚 京

21

金 珊

34

孙璘珺

9

羌莉莉

22

单红卫

35

代海萍

10

李诗雯

23

朱晓红

36

严桑桑

11

陈夏青

24

孙鸿雁

37

朱 娴

12

张遐蓉

25

钱曹倩

38

吴可雯

13

徐晓琴

26

刘静颖

39

樊龙生





40

范燕瑞





41

宋林林

3、实验小学党员“岗位建新功、党员见行动”主题活动方案

继续明确合格党员标准,进一步深化“实验小学党员发光行动”,主动把身份亮出来,同时亮出责任、亮出承诺、亮出目标、亮出任务。党员示范岗、党员先锋岗、党员责任区,激励党员发挥模范带头作用;通过论坛、微信群、党务公开栏等各种形式,公开工作职责和“两学一做”学习教育等情况,接受党员群众评议。

嘉定区实验小学党支部合格党员标准

序号

五查五看

具体十条标准

1

查思想觉悟

看理想信念是否坚定

信念坚定。坚决拥护党的教育方针,培养社会主义的合格接班人。

2

政治清醒。坚决抵制不良思潮、封建迷信和反动邪教。

3

查政治规矩

看遵守纪律是否严格

遵守规矩。保守党的秘密,完成党交给的各项任务。

4

严肃纪律。遵守党的纪律,准时交党费。

5

查宗旨观念

看为民服务是否自觉

牢记宗旨。服务师生,发现每一位教师,成就每一个孩子。

6

克己奉公。做事做人把师生的利益放在首位。

7

查责任担当

看精神状态是否振奋

锐意进取。积极开拓,勇于创新,以人为本,做教育改革的先行者。

8

敢于担当。立足本职,竭尽所能,在教育变革和社会角色中亮出党员身份。

9

查道德品行

看社会主义核心

价值观是否践行

情趣健康。爱学习多读书,内炼自身修养,保持高尚的精神追求。

10

品德高尚。在学校、在家庭、在社区树立榜样,为创全国文明城区作贡献。

       进一步深化实验小学党员“发光行动”亮身份

序号

行动项目

具体要求

1

我是正能量的使者——

传递“积极之光”

发现校园中让你感动的人和事(爱生、教育创新、伙伴合作……)做传播正能量的使者。

 

2

我是教育教学先锋——

激活“智慧之光”

 

把自己在教育学生或教学改革或管理班级或项目工作中好的做法进行总结、分享,做教育教学的先锋。

3

我是学校发展的主人——闪耀民主之光

 

深入教工和学生身边聆听他们的想法与愿望,发现管理盲点,提出合理化建议,通过调研、谈心,听群众呼声、思工作不足、谏民主之言,树立主人意识,做学校发展的好参谋

4

我是快乐的学习者——

分享知识之光

 

主动学习党的知识、教育教学理念、管理等书籍,学习、实践、反思,促进专业成长,积极分享自己的学习感悟,做主动学习的终身学习者。

5

我是热心的志愿者——

点亮公益之光

 

积极参与创城、文明单位创建的各项志愿活动,下居委活动、楼组党建、道德讲堂等活动,做文明创建的志愿者。

  填写实验小学党员“岗位建新功、党员见行动”目标书

实验小学党员“岗位建新功、党员见行动”目标书

党员姓名


岗位/职务


入党年月


任教学科


亮出责任


亮出承诺

我承诺:

 

 

 

亮出目标


亮出任务


党员示范岗

用“√”选定

师德垂范教书育人的典范(     )

学科组中的研究引领(         )

团队中的合作互助(           )

项目研究中的创新实践(       )

志愿服务中的奉献(          )

党员先锋岗

1、区党员工作室“创智暖屋”的角色定位,用“√”选定

领衔人(         )核心力量(         )参与者(         )

2、其他岗位的先锋作用,请至少写出1个

(                                            )

党员责任区

 

                年级组

 

10月16日前上传支部陈芳内部邮件

 

十一月                                                                 

为了更好地贯彻十九大精神,支部拟提供党员自学、支部导读、专家讲座、工作践行来进一步理解先行十九大精神。在10月18日观看十九大开幕式、自学十九大精神的基础上,支部以书记上党课《不忘初心、牢记使命》——十九大精神导读的方式,把近期的学习体会与大家分享。

党课名称  :不忘初心  牢记使命

主讲人:陈芳

一、主讲人简介

嘉定区实验小学党支部书记

二、选题意义

通过十九大报告关键词的导读,激发每位党员回望初心,立足岗位,牢记使命,发挥党员的先锋模范作用

三、达成目标

从自学中寻找十九大关键词,在党课学习中进一步领会“不忘初心、牢记使命”的现实意义,在学习、工作、生活中进一步坚定理想信念、端正角色、立足岗位、践行使命。

四、设计流程

第一环节:

支部委员学习分享,十九大关键词导读

陈芳——“教育优先”,教育强国、办人民满意的教育就是让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,让每位老师都能享受教书育人的职业荣耀

徐芳——“中国梦”,不忘初心,牢记使命,以更高的热情,更强的责任感投身于党的教育事业中,为培养新时代的接班人贡献力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

李萍—— “人与自然和谐共生的现代化”,树立绿色发展理念,以人与自然和谐共生为方略,推进生态文明建设,让天更蓝水更清地更绿。

赵琴——“不忘初心,牢记使命”,是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。在新的时代里,就是心中有人民,心中有祖国,发挥每一个人的力量,让祖国更昌盛,让人民更幸福,让社会更和谐。

共产党的创造力(1、十个历史性成就;2、两个重大判断;3、一个历史使命和“四个伟大”;4、一个重大思想;5、新时代坚持和发展中国特色社会主义的14条基本方略;6、两个重要时期;7、两个重要阶段;8、九方面理论分析和政策指导),引出中国共产党人的初心和使命,提示我们要增强八方面本领、增强五个“更加自觉”。

教育优先的战略(回首,五年辉煌成就;当下,聚焦显示矛盾;展望,未来蓝图可期)

第二环节:不忘初心

1、诠释初心

2、习近平为什么多次提出“不忘初心”

党成立时的出发点是什么?

当前一些党员干部丧失了什么?

实现中华民族伟大复兴到底需要我们党做什么?

3、回望初心:我们每个人入党的初心是什么?党章赋予我们党员的权利和义务。追问:当个人利于与集体利益发生冲突的时候?当周围因素动摇你的立场的时候、当经验不能解决所有问题的时候……

4、写下初心:写下自己的初心,进一步坚定理想信念

第三环节:牢记使命

不忘初心、牢记使命、永远奋斗是中国梦的召唤;众志成城、勇于担当、乘势而上是新航程的开启。在观看十九大开幕式、学习十九大报告中,我们每位党员道出了自己的使命感。学校支部在深化“党员发光行动”的基础上,通过党员“全亮化”项目,以“党员呈先锋、组织添活力”为目标,建学习型、服务型、创新型组织。

1、在承诺、履诺中“亮出规范”,坚持学习与实践相结合。

2、在“两学一做”学习教育中“亮出身份”。落实“一岗双责”、健全三会一课制度,学习宣传十九大精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化建设。

3、在师德锤炼中“亮出真声音”。围绕《实验小学师德建设三年行动计划(2015-2017)》,以“师德自觉、专业自信”为建设目标,健全机制,提高教师的育德水平。开展“师德礼赞,做有温度的老师”系列活动,聘请上海市特级教师夏月珍老师,作师德报告。开展师德承诺活动,开展第三届“实小榜样”推荐、表彰和事迹宣传,钱红兰获市园丁奖、李诗雯获区园丁奖,弘扬懂得感恩、崇尚优秀的实小精神,培训师德自觉、专业自信的教师队伍。

4、在“创智暖屋”党员工作室中“亮出智慧”。领衔区党建研究会《培育与建设党员工作室的实例研究》已结题,组织“创智暖屋”党员工作室区级展示活动,书记上党课、工作室主持人金一鸣带领团队分享研究体会,为区级校际党员工作室提供实小样本。

5、在“阅.享”修身行动中“亮出品位”。聘请著名主持人、心理专家梦晓,作“你的温度价值千万”报告,引领“阅.享”修身计划,培育“享受阅读、文明修身”的素养。

6、在践行社会主义核心价值观中“亮出创意和才艺”。积极践行社会主义核心价值观,开展丰富的师生活动。开展“好家风、好党风、好作风”主题活动;开展德育微课程《小畅传家风》开发、宣传活动。书记带头参与彩色绘本《图说我们的价值观——嘉定历史文化名人故事》的创作,《嘉定历史名人故事》手绘本出版发行。

7、在文明共建服务中“亮出责任”。建立实验小学志愿者基地,在争创全国文明城区、争创新一轮的市文明单位的工作中,主动担当、积极辐射。开展了“我承诺、我行动、我为创城作贡献”系列活动、开展“我为环卫工人做有温暖的好事”主题活动、与菊园环卫所联动共建,在学校门卫建立“环卫工人爱心驿站”;与区残联共建,承担阳光助残公益项目、参与菊园平城路区域党建理事会、菊园“艺家亲”项目、参与菊园20年共建活动大型墙绘和舞蹈表演等,实现共建、共享、共赢,学校党团员志愿者团队被推荐参评2016-2017年度“嘉定区志愿服务先进集体”。

牢记自己的使命:进一步明确自己的角色,在好公民、好教师、好党员的实践中,在办人民满意的教育中体现价值、发挥模范作用。

学习小结:我们每一位党员要在“德、规、严、先、正、多、优”上下功夫,不忘初心、牢记使命!

完成“实验小学党员党课学习分享单”

 

 

 

实验小学党员党课学习分享单



 




不忘初心


 

 

 

 

 




 

 

 



分享者:

 


 

 

 

 

五、成效反思

对执教宣讲者而言,党课撰写的过程是一个深度学习、思考的过程,是坚定理念信念的过程

参与学习者而言,从学后的听讲,到学中的思考,到说一说、写一写,都是叩问初心、审视当下,展望未来,激发使命的过程。

从学习到实践到感悟到自觉践行,是党性修炼的过程,是不忘初心、牢记使命的承诺。

 

嘉定区实验小学巡检财务问题整改情况报告

 

针对10月教育局巡检组的巡检情况反馈,实验小学积极分析问题、认真落实整改。

一、   统一思想,明确整改目的意义

为了更好地执行八项规定、严肃学校财经纪律、规范财务制度、提升干部廉洁自律、廉洁从政的水平与能力,实验小学班子统一思想,明确整改的目的与意义,直面问题,承担问题、树立标准、分工负责、积极整改。

 

二、制定整改方案,分头落实整改

根据嘉定区教育局巡检情况反馈,实验小学高度重视,校长、书记、后勤中心主任进行了问题的分析、制定整改方案,按时间节点、推进整改落实。分析罗列问题,明确如何整改、落实责任人,因有关人员调动,按现分管人员去落实协调整改。财务部门把原始凭证复印出来,给到责任人。财务进一步自查,发现有否遗漏或其他问题。召开行政会,整改责任人明确问题和整改操作,完成所有情况说明、补齐所有资料、落实清退。并完成整改情况报告、清退清单(一事一表)、完成整改问题的清单、难以整改问题的情况说明。

 

三、做好教职工的思想工作,维护学校的稳定

在积极整改的同时,认真做好教师思想工作,确保校园稳定。召开教师会,党支部书记把教育局巡检工作有关事项告知大家,目的有两个:第一、每位教工一起来了解政策,理解严肃整改的必要性;第二、每一个部门加强学习,严格按照规范执行政策。学校对巡查中的问题作有关说明,涉及原来操作的干部或教工调离或学生毕业了,可能需要有关教工一起回忆、佐证的,请老师们支持配合,不说不信任的话。整改,是一件繁琐的事,但也是一件好事。整改,让我们各部门对政策把握更规范、让我们各位教工能理解学校要把好事做好,基础是不能违反政策,不能把好事做成了错事。本次的巡检,每一所学校都涉及整改,整改也考验着一所学校的凝聚力和执行力。如果涉及清退、整改中有任何问题,请当面到校长室、书记室沟通,我们一起来把整改工作做好。

 

四、加强学习和指导,进一步明确执行标准

进一步加强政策法规的学习,强调标准意识、规范意识、红线意识。检查中涉及财务人员政策标准把握不严、归账类别差错等情况,要进一步加强学习与管理。学校新干部上岗或流动,存在着执行财务报销政策的不完全明确的现象、或是新老政策衔接中的差错等情况。为了进一步明确标准与规范,要求后勤中心把涉及财务、分管领导操作报销的有关政策,把项目(工程、培训、差旅等)、出具资料、报销程序等用表格的方式罗列,不至于等到每次报销每次问,避免交接或口头传达等过程标准不清,材料不齐的现象。财务工作人员把好标准关、总务主任把好核准关、校长把好领导关、书记把好监督关。

 

 

 

 

十二月                                                             

中科.实验教育集团党建共同体的领导老师,聚集在实验小学进行十九大报告精神的学习。党的十九大从10月18日开幕到10月24日闭幕以来的日子里,全国上下掀起了学习领会十九大报告精神的高潮。嘉定教育系统开展了“百名书记进党校学习活动”、嘉定教育局党委书记王晓燕上专题党课、各基层党组织开展了形式多样的学习活动,各校书记上党课引领学习分享,参与“品质党课”的评比,党员全亮化行动全面启动。

为了进一步帮助我们学深、学透十九大报告精神,今天我们非常有幸邀请到年轻、资深的党建领域专家、上海市委党校博士 朱俊英老师,为我们作专题报告《培育和践行社会主义核心价值观——学习十九大精神专题报告》,也请大家在学习单中分享你的学习感悟。接下来的一小时我们就留给朱老师,让我们用掌声欢迎朱老师开讲。


朱老师引领着我们学习领会十九大精神,如何培育和践行社会主义核心价值观,相信我们每一个人都在听讲中受到启发、产生共鸣。在新的时代,作为党员、作为教育工作者我们都有朴素情怀和责任担当。希望我们在学习实践中,努力做到以下三点:

1、学深学透站高思考——要原原本本地读,党员干部带头读,学深学透领会十九大报告精神,站在全局的视角、为人民谋幸福的角度,去审视教育的价值,去办人民满意的教育。

2、不忘初心,牢记使命——国家富强,百姓安居乐业,我们都是最大的受益者,也是未来幸福生活的创造者,更鞭策我们沿着最初的梦想,牢记使命,发挥党员先锋模范作用,履行好教书育人的岗位职责和促进和谐的社会责任。

3、师德自觉、专业自信——教育是艺术、艺术的生命在于创新;教育是科学,科学的意义在于求真。我们面对的社会在变、我们服务对象的期待在变,因此作为教育工作者我们必须与时俱进,提升教书育人的能力,为学生未来幸福生活奠基。


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